401. مصداقیابی الگوهای تدریس (۲) الگوی دریافت مفهوم
پدیدآورنده: نقیه، مجید
کتابخانه: کتابخانه دفتر تبليغات اسلامی اصفهان (اصفهان)
موضوع: آموزش مستقیم,تدریس,آموزش متوسطه (راهنمایی),آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۵۲۵
/
۳۵۴
/
ن
۷
م
۶۳۵ ۱۳۸۲
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
402. معماری نوین در کلاس درس (راهنمای عملی درسپژوهی برای معلمان)
پدیدآورنده: / مولفین فاطمه قندالی، سیدمحمود طباطبایی، عباس قندالی.,قندالی
کتابخانه: سازمان اسناد و كتابخانه ملی جمهوری اسلامی ایران (تهران)
موضوع: پروژهمحوری در آموزش,یادگیری سازمانی,کار گروهی در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش ,معلمان,تدریس اثربخش,تدریس, -- نوآوری , -- اثر بخشی, -- روششناسی
رده :
LB
۱۰۲۷
/
۴۳
/
ق
۸۶
م
۶ ۱۳۹۴
![](/design/images/bookmore.png)
403. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "قوچان" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
404. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "بیرجند" (آستان قدس رضوی) (خراسان جنوبی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
405. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت آقايان (خراسان رضوی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
406. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - گردش و امانت بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
407. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه مسجد بزرگ امام رضا (ع) (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
408. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله وزيری (آستان قدس رضوی ع) (یزد)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
409. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه علامه شوشتری (آستان قدس رضوی ع) (خوزستان)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
410. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه مركزی آستان قدس رضوی (ع) - تالار قفسه باز بانوان (خراسان رضوی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
411. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه آیت الله جلیلی (آستان قدس رضوی ع) (کرمانشاه)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
412. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه امام رضا (ع) "درگز" (آستان قدس رضوی) (خراسان رضوی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
413. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه آیت الله حاج شيخ عباس تربتی (آستان قدس رضوی ع) (خراسان رضوی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
414. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: کتابخانه مرکزی آستان قدس رضوی (خراسان رضوی)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
415. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: کتابخانه امام رضا(ع) "بروجرد" (آستان قدس رضوی) (لرستان)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
416. معماري نوين در کلاس درس (راهنماي عملي درسپژوهي براي معلمان)
پدیدآورنده: / مولفين: فاطمه قندالي، محمود طباطبائي، عباس قندالي,قندالي
کتابخانه: كتابخانه آيت الله حكيم (ره) (آستان قدس رضوی ع) (تهران)
موضوع: پروژهمحوري در آموزش,يادگيري سازماني,کارگروهي در آموزش و پرورش,آموزش و پرورش -- نوآوري,معلمان -- اثربخشي,تدريس اثربخش,تدريس -- روششناسي
رده :
۳۷۱
/
۳۶
ق
۸۱۹
م
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
417. مفهوم الگوهای تدریس، معرفی الگوهای پیش سازمان دهنده
پدیدآورنده: سقط چیان، بهمن، ۱۳۲۲-
کتابخانه: کتابخانه مرکزی و مرکز اطلاع رسانی دانشگاه فردوسی مشهد (خراسان رضوی)
موضوع: تدریس,آموزش و پرورش - نوآوری
رده :
LB
۱۰۲۵
/
س
۷۶
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
418. مهارت های یاد دهی - یادگیری اثربخش
پدیدآورنده: حسین فرخ مهر
کتابخانه: كتابخانه دانشكده ادبیات و علوم انسانی دانشگاه كاشان (اصفهان)
موضوع: تدریس,آموختن,آموزش و پرورش- نوآوری
رده :
۳۷۱
/
۱۰۲
م
۴۳۶
ف
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
419. مهارت های یاددهی - یادگیری اثر بخش
پدیدآورنده: فرخ مهر، حسین، ۱۳۳۳ -
کتابخانه: كتابخانه حضرت معصومه (س) جامعه الزهراء (س) (قم)
موضوع: تدریس اثربخش,آموختن,نوآوری آموزش و پرورش,یادگیری
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۴
م
۹
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)
420. مهارت های یاددهی - یادگیری اثر بخش
پدیدآورنده: حسین فرخ مهر
کتابخانه: کتابخانه دانشکدگان فارابی دانشگاه تهران (قم)
موضوع: تدریس,آموختن,آموزش و پرورش -- نوآوری
رده :
LB
۱۰۲۵
/
۳
/
ف
۴
م
۹ ۱۳۸۸
![](/design/images/bookmore.png)
![](/design/images/visualshelfbtn.png)